Ćwiczenie: Formułowanie pytania badawczego przy użyciu modelu PICO
Wprowadzenie do metodologii badań społecznych
Grupa 1
Instrukcje
Ćwiczenie: Formułowanie pytania badawczego przy użyciu modelu PICO
Wasz zespół otrzymał scenariusz badawczy do przeanalizowania. Waszym zadaniem jest:
- Przeczytać uważnie scenariusz badawczy
- Zidentyfikować i wypełnić wszystkie elementy modelu PICO:
- P (Population) - Populacja/grupa docelowa
- I (Intervention) - Interwencja/ekspozycja
- C (Comparison) - Grupa porównawcza
- O (Outcomes) - Mierzone efekty
- Sformułować precyzyjne pytanie badawcze na podstawie modelu PICO
Wasz scenariusz badawczy:
Jesteście badaczami z Instytutu Psychologii Społecznej. Zaobserwowaliście, że wiele osób w wieku 18-25 lat zgłasza problemy z koncentracją i jakością snu. Chcielibyście zbadać, czy ograniczenie korzystania z mediów społecznościowych przed snem może poprawić jakość snu młodych dorosłych w porównaniu do ich zwykłych nawyków. Planujecie przeprowadzić badanie w środowisku akademickim (studenci uczelni wyższych w Polsce).
Wasze odpowiedzi:
P (Population) - Populacja/grupa docelowa:
I (Intervention) - Interwencja/ekspozycja:
C (Comparison) - Grupa porównawcza:
O (Outcomes) - Mierzone efekty:
Sformułowane pytanie badawcze:
Grupa 2
Instrukcje
Ćwiczenie: Formułowanie pytania badawczego przy użyciu modelu PICO
Wasz zespół otrzymał scenariusz badawczy do przeanalizowania. Waszym zadaniem jest:
- Przeczytać uważnie scenariusz badawczy
- Zidentyfikować i wypełnić wszystkie elementy modelu PICO:
- P (Population) - Populacja/grupa docelowa
- I (Intervention) - Interwencja/ekspozycja
- C (Comparison) - Grupa porównawcza
- O (Outcomes) - Mierzone efekty
- Sformułować precyzyjne pytanie badawcze na podstawie modelu PICO
Wasz scenariusz badawczy:
Jesteście zespołem badawczym specjalizującym się w pedagogice. Dyrektor szkoły podstawowej zgłosił problem z wynikami w nauce matematyki wśród uczniów klas 4-6. Chcielibyście zbadać, czy program gamifikacji nauki matematyki (aplikacja edukacyjna z elementami gry) jest skuteczniejszy w poprawie wyników testowych niż tradycyjne metody nauczania. Badanie miałoby być przeprowadzone w polskich szkołach publicznych na terenach miejskich.
Wasze odpowiedzi:
P (Population) - Populacja/grupa docelowa:
I (Intervention) - Interwencja/ekspozycja:
C (Comparison) - Grupa porównawcza:
O (Outcomes) - Mierzone efekty:
Sformułowane pytanie badawcze:
Grupa 3
Instrukcje
Ćwiczenie: Formułowanie pytania badawczego przy użyciu modelu PICO
Wasz zespół otrzymał scenariusz badawczy do przeanalizowania. Waszym zadaniem jest:
- Przeczytać uważnie scenariusz badawczy
- Zidentyfikować i wypełnić wszystkie elementy modelu PICO:
- P (Population) - Populacja/grupa docelowa
- I (Intervention) - Interwencja/ekspozycja
- C (Comparison) - Grupa porównawcza
- O (Outcomes) - Mierzone efekty
- Sformułować precyzyjne pytanie badawcze na podstawie modelu PICO
Wasz scenariusz badawczy:
Pracujecie w ośrodku zdrowia psychicznego. Zauważyliście rosnącą liczbę osób starszych (65+) zgłaszających objawy depresji i poczucie izolacji społecznej. Chcielibyście zbadać, czy udział w programie terapii grupowej opartej na mindfulness jest skuteczniejszy w redukcji objawów depresji niż standardowa opieka ambulatoryjna (wizyty u psychologa bez dodatkowych interwencji). Badanie planujecie w miejskich ośrodkach zdrowia psychicznego w dużych miastach Polski.
Wasze odpowiedzi:
P (Population) - Populacja/grupa docelowa:
I (Intervention) - Interwencja/ekspozycja:
C (Comparison) - Grupa porównawcza:
O (Outcomes) - Mierzone efekty:
Sformułowane pytanie badawcze:
Grupa 4
Instrukcje
Ćwiczenie: Formułowanie pytania badawczego przy użyciu modelu PICO
Wasz zespół otrzymał scenariusz badawczy do przeanalizowania. Waszym zadaniem jest:
- Przeczytać uważnie scenariusz badawczy
- Zidentyfikować i wypełnić wszystkie elementy modelu PICO:
- P (Population) - Populacja/grupa docelowa
- I (Intervention) - Interwencja/ekspozycja
- C (Comparison) - Grupa porównawcza
- O (Outcomes) - Mierzone efekty
- Sformułować precyzyjne pytanie badawcze na podstawie modelu PICO
Wasz scenariusz badawczy:
Jesteście socjologami badającymi rynek pracy. Interesuje was problem długotrwałego bezrobocia wśród osób w wieku 45-60 lat. Planujecie zbadać, czy udział w programie przekwalifikowania zawodowego z mentoringiem zwiększa szanse na znalezienie zatrudnienia w ciągu 12 miesięcy w porównaniu do standardowych usług urzędu pracy (rejestracja, oferty pracy, porady doradcy zawodowego). Badanie ma objąć osoby zarejestrowane w urzędach pracy w województwach o wysokim bezrobociu strukturalnym.
Wasze odpowiedzi:
P (Population) - Populacja/grupa docelowa:
I (Intervention) - Interwencja/ekspozycja:
C (Comparison) - Grupa porównawcza:
O (Outcomes) - Mierzone efekty:
Sformułowane pytanie badawcze:
Grupa 5
Instrukcje
Ćwiczenie: Formułowanie pytania badawczego przy użyciu modelu PICO
Wasz zespół otrzymał scenariusz badawczy do przeanalizowania. Waszym zadaniem jest:
- Przeczytać uważnie scenariusz badawczy
- Zidentyfikować i wypełnić wszystkie elementy modelu PICO:
- P (Population) - Populacja/grupa docelowa
- I (Intervention) - Interwencja/ekspozycja
- C (Comparison) - Grupa porównawcza
- O (Outcomes) - Mierzone efekty
- Sformułować precyzyjne pytanie badawcze na podstawie modelu PICO
Wasz scenariusz badawczy:
Jesteście zespołem badawczym z zakresu zdrowia publicznego. Zaniepokojeni rosnącą liczbą przypadków nadwagi wśród dzieci w wieku szkolnym, chcecie zbadać wpływ programu edukacyjnego dla rodziców dotyczącego zdrowego żywienia i aktywności fizycznej. Interesuje was, czy taki program dla rodziców jest skuteczniejszy w redukcji BMI u dzieci niż standardowe zalecenia otrzymywane podczas wizyt u pediatry. Badanie planujecie w przedszkolach i szkołach podstawowych (dzieci 5-10 lat) na obszarach wiejskich i małomiasteczkowych w Polsce.
Wasze odpowiedzi:
P (Population) - Populacja/grupa docelowa:
I (Intervention) - Interwencja/ekspozycja:
C (Comparison) - Grupa porównawcza:
O (Outcomes) - Mierzone efekty: